23.北京

，录个开箱视频，包装盒都不能扔。看来手办的感化作用挺强，她当即为没写完寒假作业惭愧，开书包现在就要补。

    语文糊弄得差不多了，数学还差两张卷子，英语呢。季希翻开单词听写本，正好是上学期最后一次英语作业，老师红笔写的“新年快乐”紧贴季绍明的签字。

    她扒着前排椅背问：“你觉得我们英语老师怎么样？”

    “王老师教得挺好。”季绍明目视前方，打着方向盘说道。

    “……是吴老师。”

    他g笑两声，“哈哈，吴老师啊。我想起来了，她太严厉了，一年级你忘带作业，她让你罚站整节课，你当时多小啊……”

    后面都是些批判吴老师教学方式的话，季希心想侦查完毕，看来爸爸对吴老师没有意思，她不用担忧回家也要见老师。

    连她都发现吴老师喜欢爸爸，季绍明签字的作业会有一大段批语，字挨着他的字写，妈妈签字的作业，吴老师空两行，只批一个“阅”。她去办公室背课文，吴老师趁没人，拉着她问最近家里有变化吗，下次家长会爸爸来还是妈妈来。

    爸爸实在太迟钝了，他喜欢一个人是什么样呢，会像张岩叔叔那样，在商场和乐队一起唱歌示Ai吗。

    其实……无论谁出现在家里，她都接受不了，她不想和陌生人一起生活，偶尔吃喝玩乐几天还行，朝夕相处，她没有那么强大的包容力。

    季希抱着胳膊看向窗外，正在过收费站，雪细细蒙蒙地飘着，隔着哈气看，细密得像飘动的白雾。驶过窗口，车内忽然响起轻快的歌曲，太久没有放过歌，她一度以为这辆车的音响坏了。

    “老爸，心情不错？”

    脑子像宿醉过一样，晕晕的，和她在一起的后遗症。他唇角上升，道：“嗯。”