02.[戏剧导览养成课]第一堂（下）
书迷正在阅读：大奈男mama捡到失忆皇太子我必须即刻速通欲望巴黎（二战德军X法国女）为saoxue灌满jingye【双性】景宁帝飘流四兄弟人间避难所当直男被强制爱后路人甲的我与重要角色土匪二当家X俏王爷每天被日出汁（双rou合集）薄情直男被被爆炒Error-系统错误月高的秘密班级烟火吻过天鹅颈（现言霸总）我靠嫩妹修长生店长欢愉之旅地缚少年花子君——番外花宁黑蓝之如愿以偿快穿够狗血反派美人的搞事指南【快穿np/双】女尊之我主天下七十年代学习系统这剧情我不做了！灿烂的星空朝歌（1V1H）修罗场/火葬场/文件夹与少夫人对食（百合ABO，当妓的天元）被疯狗强制日xue的日日夜夜超凡大谱系那些不为人知的小事轻浪微微yin乱的游戏（高H/重口/简体）在网上勾引儿子的mama魔改小红帽白眼翻不停
或被捕的关系，植物在原地不动，角sE扮演人类的学员则开始抱团或打架！ 连老师在一旁看了都忍不住玩笑说自己“好像看到的不是300年前而是3000年前的台湾”哈哈哈，应该说我们的演出创意、直观又滑稽，而老师本人的话语也是幽默又可Ai啊! *小剧场练习──在地人与外来人的想像 学员随机经由报数分组，小组讨论即兴剧本後分别演出300年前在台湾岛上的“在地人”或“外来人”。 老师同样提醒我们，学员间不能有语言交流，一切“用演的”~老师期许我们在小剧场中能够T现出自己身分当中的“文化”… 我所在的组别当天扮演了外地人，小组的构思是“大航海时代准备登岸福尔摩沙的白人商团”，我们努力演出了西方礼仪和初次登岸时紧张探查的一幕。 後来老师安排一群在地人扮演者和外来人扮演者对戏试试，场面依然十分混乱，在戏中，外地人与在地人不打不相识，互相治疗伤患後又言归於好，也算是大家一致善良的给予了小剧场温馨的结局~ *老师的收获与分享 这天早上老师曾问我们，你们觉得什麽才是“表演”呢?并且让我们试着说出五个最重要的要素构成表演的要素。 大家集思广益的答案